Curso de Psicologia da Educação - Bases Psicológicas

Name: Curso de Psicologia da Educação - Bases Psicológicas
Price: 119.90 BRL
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Este curso trata da psicologia da educação é uma subárea que estuda os fenômenos psicológicos da construção educacional. Vamos abranger teorias que influenciaram e modificaram a educação através dos séculos.

5,0 ★ ★ ★ ★ ★ (3 avaliações)

8 alunos

Iniciante

Criado por Erica Maria de Souza

O curso desenvolverá no aluno a capacidade de:

Entender sobre a psicologia educacional e usar tais conhecimentos.

Conhecer mais sobre a psicanálise e suas contribuições para a educação.

Conhecer abordagens psicológicas.

Entender a descoberta da sexualidade.

Apurar a observação da inserção do indivíduo na sociedade.

Descrição

O curso Bases psicológicastem como propósito fazer o educando entender o que é e como usar os conhecimentos da psicologia na educação, além de ampliar o conhecimento sobre estudos de como aprendemos e o porquê de aprendermos de tal forma.

No curso você conhecerá teorias de estudiosos do assunto, abordagens psicológicas, relações entre os indivíduos além de compreender problemas cotidianos com uma visão mais abrangente do 'ser humano'.

Conteúdo programático

11 aulas 55h

Módulo Principal 11 aulas | 55h

Introdução à Psicologia da Educação Fundamentos e definições essenciais da Psicologia da Educação como área de conhecimento.

Matrizes Teóricas da Psicologia Conheceremos as principais teorias psicológicas: Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise.

Vygotsky e a Psicologia Sociocultural Estudo da teoria de Vygotsky e suas contribuições para a Psicologia da Educação

Contribuições da Psicologia da Educação Fundamentos da psicologia do desenvolvimento, teorias de aprendizagem e psicologia social aplicadas à educação

Ser Multidimensional Estudo das abordagens psicológicas, inteligência, vida afetiva, sexualidade e as múltiplas dimensões do ser humano.

Estudos da Psicologia Social Ramo da Psicologia que estuda as relações entre indivíduos e grupos sociais

Socialização: Família e Escola como Agências Formadoras Processo de inserção do indivíduo no mundo social através da família e escola

Cotidiano, Mídias e Violência Explorando as dinâmicas sociais contemporâneas entre mídia, ideologia e violência no cotidiano.

Lev Vygotsky: Teoria Sociocultural da Aprendizagem Fundamentos da teoria sociocultural de Vygotsky e o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal

Fundamentos da Psicologia da Educação e suas Teorias Principais teorias psicológicas aplicadas ao contexto educacional e seus impactos na aprendizagem.

Introdução à Psicologia da Educação Conceitos fundamentais sobre Psicologia da Educação e sua aplicação na formação de professores