Curso Encaminhamento para Avaliação Multidisciplinar

Este curso contribuirá para que o professor/coordenador pedagógico seja mais assertivo em sua abordagem no encaminhamento do aluno para avaliação multidisciplinar.

5,0 ★ ★ ★ ★ ★ (6 avaliações)
10 alunos
Iniciante
Criado por Valeria Francisco de Souza
Curso Encaminhamento para Avaliação Multidisciplinar

O curso desenvolverá no aluno a capacidade de:

Conseguir observar com segurança sinais nos seus alunos de que algo não está indo bem.
Saber aplicar testes de desempenho escolar em seus alunos, próprios para professores e pedagogos
Identificar as diferenças entre dificuldades e transtornos de aprendizagem, assim como perceber essas dificuldades em seus alunos
Encaminhar corretamente seu aluno com dificuldade de aprendizagem para avaliação multidisciplinar para o profissional indicado
Montar um relatório de avaliação e desempenho escolar de seu aluno, com o correto encaminhamento na busca da intervenção multidisciplinar das dificuldades de aprendizagem observadas
Conversar com os responsáveis de seu aluno para entrega do relatório de avaliação e desempenho, transmitindo segurança e confiança nas orientações que forem passadas para as providências necessárias

Descrição

Muitas vezes temos dificuldades de saber como procederquando temos um aluno com dificuldadesem sala de aula que precisa de uma avaliaçãode umprofissional de saúde. O receio de cometer erros, de ser imprudente e ultrapassar “os limites” do que o professor pode colocar num relatório e como pode solicitar uma avaliação, muito comum entreprofessores e coordenadores pedagógicos, fez com que aproveitasse uma experiência de 27 anos lidando com essas dificuldades para deixar dicasimportantíssimas para serassertivano momento de solicitar ajudaaos responsáveis.

Com o curso você observarámelhor os alunos; descobrirá que hátestes de desempenho acadêmicoque pode ser aplicado pelo pedagogo e professor e quais são esses eles; Aprenderá definitivamente qual a diferença entre transtornos e dificuldades de aprendizageme assim saberá com segurança quais os transtornos específicos de aprendizagem e quais os demais transtornos que trazem prejuízos também à aprendizagem.

O cursoesclarecerá as funções de cada profissional de saúdepara que você saiba para quem encaminhar, quando montar seu relatório de avaliaçãodo aluno com dificuldades.

Você dominará todas as informações necessárias para montar um relatório com segurança de avaliaçãoe encaminhamento de seu alunocom dificuldades de aprendizagem para avaliação multidisciplinar.

Conteúdo programático

Módulo Principal 20 aulas
Sinais Observáveis em Sala de Aula: Como Identificar Dificuldades de Aprendizagem Aprenda a identificar sinais que indicam dificuldades no processo de aprendizagem dos alunos.
Testes Pedagógicos: Ferramentas de Avaliação para Professores Conheça os testes pedagógicos que podem ser aplicados por professores para identificar dificuldades de aprendizagem
Como Montar uma Avaliação dos Alunos Aprenda os cuidados necessários para aplicar testes de desempenho escolar de forma eficaz e respeitosa.
Diferença entre Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem Compreenda as distinções fundamentais entre dificuldades e transtornos de aprendizagem para melhor identificação em sala de aula.
Funções dos Profissionais de Saúde na Avaliação Multidisciplinar Conheça o papel de cada profissional na avaliação multidisciplinar dos transtornos de aprendizagem
Como fazer um relatório de encaminhamento depois da avaliação Aprenda a montar um relatório completo para encaminhar alunos com dificuldades de aprendizagem
Sinais Observáveis em Sala de Aula Identificando sinais de dificuldades de aprendizagem em diferentes faixas etárias
Sinais Observáveis em Sala de Aula - Identificando Dificuldades de Aprendizagem Aprenda a identificar sinais de dificuldades de aprendizagem nos diferentes segmentos educacionais
Exercício do módulo 3. Exercício avaliativo sobre o conteúdo do módulo 3
Exercício do módulo 6. Exercício avaliativo sobre o conteúdo do módulo 6
Exercício do módulo 5. Exercício avaliativo sobre o conteúdo do módulo 5.
Exercício do módulo 4. Exercício avaliativo sobre o conteúdo do módulo 4
Exercício do módulo 1 Exercício avaliativo sobre o conteúdo do módulo 1.
Exercício do módulo 2. Exercício avaliativo sobre o conteúdo do módulo 2
GABARITO do Exercício do módulo 1 Resposta do Exercício avaliativo sobre o conteúdo do módulo 1
GABARITO do Exercício do módulo 2 Resposta do Exercício avaliativo sobre o conteúdo do módulo 2
GABARITO Exercício do módulo 3. resposta do Exercício avaliativo sobre o conteúdo do módulo 3
GABARITO Exercício do módulo 4 resposta do Exercício avaliativo sobre o conteúdo do módulo 4
GABARITO Exercício do módulo 5 resposta do Exercício avaliativo sobre o conteúdo do módulo 5
GABARITO Exercício do módulo 6 resposta do Exercício avaliativo sobre o conteúdo do módulo 6

Sobre o instrutor

VA

Valeria Francisco de Souza

3 cursos 338 alunos

Pedagoga, especialista em Educação Inclusiva e Psicopedagoga clínica e institucional.

Este curso possui suporte da Dóri IA

Tire dúvidas a qualquer momento e receba respostas baseadas no conteúdo do curso e no conhecimento do autor.

Avaliações dos alunos

5,0
★ ★ ★ ★ ★
6 avaliações
D
Depoimentos Legado
★ ★ ★ ★ ★

Curso maravilhoso.

L
Luis Carlos Rossato
★ ★ ★ ★ ★

Curso com conteúdo adequado.

D
Depoimentos Legado
★ ★ ★ ★ ★

Ótimo curso

L
Luciana Chinoque de Souza
★ ★ ★ ★ ★

O curso contribuiu para aperfeiçoar meus conhecimentos.

A
Aurelio Pimenta da Silva
★ ★ ★ ★ ★

Curso com conteúdo programático excelente

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