Identificar algumas constelações no céu, com o apoio de recursos (como mapas celestes e aplicativos digitais, entre outros), e os períodos do ano em que elas são visíveis no início da noite.
Habilidade da BNCC · Ciências · 5º ano
EF05CI13 Ciências · 5º ano
Projetar e construir dispositivos para observação à distância (luneta, periscópio etc.), para observação ampliada de objetos (lupas, microscópios) ou para registro de imagens (máquinas fotográficas) e discutir usos sociais desses dispositivos.
- Etapa
- Ensino Fundamental
- Componente
- Ciências
- Ano
- 5º ano
- Unidade temática
- Terra e Universo
Como aprender
Materiais para esta habilidade
Para revisar 2
- Que movimento da Terra causa o dia e a noite? A rotação — a Terra girando em torno de si mesma como um pião. Uma volta completa dura 24 horas. Flashcard
- Que movimento da Terra, junto com sua inclinação, causa as estações do ano? A translação — a volta completa da Terra ao redor do Sol, que dura 365 dias (um ano). Flashcard
Mesmo tema, outros ângulos
Habilidades vizinhas
Associar o movimento diário do Sol e das demais estrelas no céu ao movimento de rotação da Terra.
Concluir sobre a periodicidade das fases da Lua, com base na observação e no registro das formas aparentes da Lua no céu ao longo de, pelo menos, dois meses.
De onde vem o que você lê aqui
- Texto da BNCC: a Base Nacional Comum Curricular é ato oficial do Estado brasileiro (Lei 9.610/98, art. 8º, IV) — fora da proteção autoral. Reproduzimos as habilidades literalmente, sem reescrever uma palavra.
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Dados estruturados:
bncc.dev (mantido pela Profy),
licença CC BY 4.0
· versão
dados-2026.07. - Complemento de Computação: Resolução CNE/CEB 1/2022 (normas sobre Computação na Educação Básica).
- Materiais da estante: cada card mostra a origem e, quando o material tem licença aberta (Creative Commons, GPL, Apache…), a licença ao lado. O que é pago aparece com o selo, nunca escondido.