Sabemos que não existe ?receitas prontas? para sanar os problemas de aprendizagem que muitas vezes paralisam os professores e impedem que estes busquem o conhecimento teórico que fundamente sua prática pedagógica, impossibilitando a reflexão e a ressignificação
para modificação e melhoria da prática pedagógica diária.
Nós, professores, passamos por uma formação que coloca o lugar do saber como sinônimo do lugar do professor. E na educação especial, isso tem uma dimensão ainda maior, somos os ?especialistas?. A nossa formação é permanente e no atendimento pedagógico é preciso articular a educação, a saúde e a assistência para romper barreiras que levam ao atendimento da escolarização dos que possuem NEE. ? necessário que busquemos nos atualizar constantemente, e o Ensino Nacional é uma ótima chance, pois possui cursos que vão de encontro com o que precisamos.
Educação Especial
