Planejar reportagem impressa e em outras mídias (rádio ou TV/vídeo, sites), tendo em vista as condições de produção do texto – objetivo, leitores/espectadores, veículos e mídia de circulação etc. – a partir da escolha do fato a ser aprofundado ou do tema a ser focado (de relevância para a turma, escola ou comunidade), do levantamento de dados e informações sobre o fato ou tema – que pode envolver entrevistas com envolvidos ou com especialistas, consultas a fontes diversas, análise de documentos, cobertura de eventos etc. -, do registro dessas informações e dados, da escolha de fotos ou imagens a produzir ou a utilizar etc., da produção de infográficos, quando for o caso, e da organização hipertextual (no caso a publicação em sites ou blogs noticiosos ou mesmo de jornais impressos, por meio de boxes variados).
Língua Portuguesa · Prática de linguagem: Produção de textos
Estratégia de produção: planejamento de textos informativos
O que a BNCC diz
A habilidade deste tema
Como aprender
Materiais para este tema
Na mesma prática de linguagem
Outros temas de Produção de textos
- Estratégias de produção
- Textualização
- Relação entre textos
- adequação à norma-padrão e o uso adequado de ferramentas de edição
- Consideração das condições de produção
- Consideração das condições de produção de textos de divulgação científica
- Construção da textualidade
- Construção da textualidade Relação entre textos
- Estratégia de produção: planejamento de textos argumentativos e apreciativos
- Estratégia de produção: planejamento de textos reivindicatórios ou propositivos
- Estratégia de produção: textualização de textos informativos
- Estratégias de escrita
De onde vem o que você lê aqui
- Texto da BNCC: a Base Nacional Comum Curricular é ato oficial do Estado brasileiro (Lei 9.610/98, art. 8º, IV) — fora da proteção autoral. Reproduzimos as habilidades literalmente, sem reescrever uma palavra.
-
Dados estruturados:
bncc.dev (mantido pela Profy),
licença CC BY 4.0
· versão
dados-2026.07. - Complemento de Computação: Resolução CNE/CEB 1/2022 (normas sobre Computação na Educação Básica).
- Materiais da estante: cada card mostra a origem e, quando o material tem licença aberta (Creative Commons, GPL, Apache…), a licença ao lado. O que é pago aparece com o selo, nunca escondido.
