Habilidade da BNCC · Matemática · 2º ano

EF02MA03 Matemática · 2º ano

Comparar quantidades de objetos de dois conjuntos, por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois, entre outros), para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”, indicando, quando for o caso, quantos a mais e quantos a menos.

Texto literal da Base Nacional Comum Curricular · Base-Nacional-Comum-Curricular-BNCC.pdf, página PDF 285
Etapa
Ensino Fundamental
Componente
Matemática
Ano
2º ano
Unidade temática
Números
Objeto de conhecimento

Como aprender

Materiais para esta habilidade

Ainda não catalogamos material para esta habilidade — a estante cresce à medida que a casa classifica o que já tem. Os temas ligados a ela (acima) podem já ter material.

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Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).

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De onde vem o que você lê aqui

  • Texto da BNCC: a Base Nacional Comum Curricular é ato oficial do Estado brasileiro (Lei 9.610/98, art. 8º, IV) — fora da proteção autoral. Reproduzimos as habilidades literalmente, sem reescrever uma palavra.
  • Dados estruturados: bncc.dev (mantido pela Profy), licença CC BY 4.0 · versão dados-2026.07.
  • Complemento de Computação: Resolução CNE/CEB 1/2022 (normas sobre Computação na Educação Básica).
  • Materiais da estante: cada card mostra a origem e, quando o material tem licença aberta (Creative Commons, GPL, Apache…), a licença ao lado. O que é pago aparece com o selo, nunca escondido.