Reconhecer a função de textos utilizados para apresentar informações coletadas em atividades de pesquisa (enquetes, pequenas entrevistas, registros de experimentações).
Habilidade da BNCC · Língua Portuguesa · 4º ano
EF04LP20 Língua Portuguesa · 4º ano
Reconhecer a função de gráficos, diagramas e tabelas em textos, como forma de apresentação de dados e informações.
- Etapa
- Ensino Fundamental
- Componente
- Língua Portuguesa
- Ano
- 4º ano
- Prática de linguagem
- Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
- Campos de atuação
- Campo das práticas de estudo e pesquisa
- Objeto de conhecimento
Como aprender
Materiais para esta habilidade
Ainda não catalogamos material para esta habilidade — a estante cresce à medida que a casa classifica o que já tem. Os temas ligados a ela (acima) podem já ter material.
Mesmo tema, outros ângulos
Habilidades vizinhas
Comparar informações apresentadas em gráficos ou tabelas.
De onde vem o que você lê aqui
- Texto da BNCC: a Base Nacional Comum Curricular é ato oficial do Estado brasileiro (Lei 9.610/98, art. 8º, IV) — fora da proteção autoral. Reproduzimos as habilidades literalmente, sem reescrever uma palavra.
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Dados estruturados:
bncc.dev (mantido pela Profy),
licença CC BY 4.0
· versão
dados-2026.07. - Complemento de Computação: Resolução CNE/CEB 1/2022 (normas sobre Computação na Educação Básica).
- Materiais da estante: cada card mostra a origem e, quando o material tem licença aberta (Creative Commons, GPL, Apache…), a licença ao lado. O que é pago aparece com o selo, nunca escondido.