Utilizar, ao produzir o texto, recursos de coesão pronominal (pronomes anafóricos) e articuladores de relações de sentido (tempo, causa, oposição, conclusão, comparação), com nível adequado de informatividade.
Habilidade da BNCC · Língua Portuguesa · 4º ano
EF04LP23 Língua Portuguesa · 4º ano
Identificar e reproduzir, em verbetes de enciclopédia infantil, digitais ou impressos, a formatação e diagramação específica desse gênero (título do verbete, definição, detalhamento, curiosidades), considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
- Etapa
- Ensino Fundamental
- Componente
- Língua Portuguesa
- Ano
- 4º ano
- Prática de linguagem
- Análise linguística/semiótica (Ortografização)
- Campos de atuação
- Campo das práticas de estudo e pesquisa
- Objetos de conhecimento
Como aprender
Materiais para esta habilidade
Para revisar 3
- O que é gênero textual? O modelo que um texto segue para cumprir sua função numa situação da vida real, definindo forma, tamanho, tom e onde costuma aparecer. Flashcard
- O que é um conto? História curta escrita em prosa, com poucos personagens e um só acontecimento central. Flashcard
- Para que servem palavras como 'porque', 'além disso', 'por isso' e 'então' na redação? Ligam as partes do texto, mostrando ao leitor que uma frase puxa a outra e dando organização ao texto. Flashcard
Mesmo tema, outros ângulos
Habilidades vizinhas
De onde vem o que você lê aqui
- Texto da BNCC: a Base Nacional Comum Curricular é ato oficial do Estado brasileiro (Lei 9.610/98, art. 8º, IV) — fora da proteção autoral. Reproduzimos as habilidades literalmente, sem reescrever uma palavra.
-
Dados estruturados:
bncc.dev (mantido pela Profy),
licença CC BY 4.0
· versão
dados-2026.07. - Complemento de Computação: Resolução CNE/CEB 1/2022 (normas sobre Computação na Educação Básica).
- Materiais da estante: cada card mostra a origem e, quando o material tem licença aberta (Creative Commons, GPL, Apache…), a licença ao lado. O que é pago aparece com o selo, nunca escondido.