Habilidade da BNCC · Matemática · 9º ano

EF09MA02 Matemática · 9º ano

Reconhecer um número irracional como um número real cuja representação decimal é infinita e não periódica, e estimar a localização de alguns deles na reta numérica.

Texto literal da Base Nacional Comum Curricular · Base-Nacional-Comum-Curricular-BNCC.pdf, página PDF 319
Etapa
Ensino Fundamental
Componente
Matemática
Ano
9º ano
Unidade temática
Números
Objetos de conhecimento

Como aprender

Materiais para esta habilidade

Ainda não catalogamos material para esta habilidade — a estante cresce à medida que a casa classifica o que já tem. Os temas ligados a ela (acima) podem já ter material.

Mesmo tema, outros ângulos

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Reconhecer que, uma vez fixada uma unidade de comprimento, existem segmentos de reta cujo comprimento não é expresso por número racional (como as medidas de diagonais de um polígono e alturas de um triângulo, quando se toma a medida de cada lado como unidade).

De onde vem o que você lê aqui

  • Texto da BNCC: a Base Nacional Comum Curricular é ato oficial do Estado brasileiro (Lei 9.610/98, art. 8º, IV) — fora da proteção autoral. Reproduzimos as habilidades literalmente, sem reescrever uma palavra.
  • Dados estruturados: bncc.dev (mantido pela Profy), licença CC BY 4.0 · versão dados-2026.07.
  • Complemento de Computação: Resolução CNE/CEB 1/2022 (normas sobre Computação na Educação Básica).
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