Habilidade da BNCC · Língua Portuguesa · 6º ao 9º ano

EF69LP47 Língua Portuguesa · 6º ao 9º ano

Analisar, em textos narrativos ficcionais, as diferentes formas de composição próprias de cada gênero, os recursos coesivos que constroem a passagem do tempo e articulam suas partes, a escolha lexical típica de cada gênero para a caracterização dos cenários e dos personagens e os efeitos de sentido decorrentes dos tempos verbais, dos tipos de discurso, dos verbos de enunciação e das variedades linguísticas (no discurso direto, se houver) empregados, identificando o enredo e o foco narrativo e percebendo como se estrutura a narrativa nos diferentes gêneros e os efeitos de sentido decorrentes do foco narrativo típico de cada gênero, da caracterização dos espaços físico e psicológico e dos tempos cronológico e psicológico, das diferentes vozes no texto (do narrador, de personagens em discurso direto e indireto), do uso de pontuação expressiva, palavras e expressões conotativas e processos figurativos e do uso de recursos linguístico-gramaticais próprios a cada gênero narrativo.

Texto literal da Base Nacional Comum Curricular · Base-Nacional-Comum-Curricular-BNCC.pdf, página PDF 161
Etapa
Ensino Fundamental
Componente
Língua Portuguesa
Anos
6º ano, 7º ano, 8º ano, 9º ano
Prática de linguagem
Leitura
Campos de atuação
Campo artístico-literário
Objetos de conhecimento

Como aprender

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EF69LP48 6º ao 9º ano

Interpretar, em poemas, efeitos produzidos pelo uso de recursos expressivos sonoros (estrofação, rimas, aliterações etc), semânticos (figuras de linguagem, por exemplo), gráfico-espacial (distribuição da mancha gráfica no papel), imagens e sua relação com o texto verbal.

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