Buscar, selecionar e ler, com a mediação do professor (leitura compartilhada), textos que circulam em meios impressos ou digitais, de acordo com as necessidades e interesses.
Língua Portuguesa · Prática de linguagem: Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
Formação de leitor
O que a BNCC diz
As habilidades deste tema
Selecionar livros da biblioteca e/ou do cantinho de leitura da sala de aula e/ou disponíveis em meios digitais para leitura individual, justificando a escolha e compartilhando com os colegas sua opinião, após a leitura.
Como aprender
Materiais para este tema
Ainda não catalogamos material para este tema — a estante cresce à medida que a casa classifica o que já tem.
Na mesma prática de linguagem
Outros temas de Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
- Apreciação estética/Estilo
- Compreensão
- Compreensão em leitura
- Decodificação/Fluência de leitura
- Estratégia de leitura
- Formação do leitor literário
- Formação do leitor literário/Leitura multissemiótica
- Imagens analíticas em textos
- Leitura colaborativa e autônoma
- Leitura de imagens em narrativas visuais
- Pesquisa
- Protocolos de leitura
De onde vem o que você lê aqui
- Texto da BNCC: a Base Nacional Comum Curricular é ato oficial do Estado brasileiro (Lei 9.610/98, art. 8º, IV) — fora da proteção autoral. Reproduzimos as habilidades literalmente, sem reescrever uma palavra.
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Dados estruturados:
bncc.dev (mantido pela Profy),
licença CC BY 4.0
· versão
dados-2026.07. - Complemento de Computação: Resolução CNE/CEB 1/2022 (normas sobre Computação na Educação Básica).
- Materiais da estante: cada card mostra a origem e, quando o material tem licença aberta (Creative Commons, GPL, Apache…), a licença ao lado. O que é pago aparece com o selo, nunca escondido.